本次案例征集活动共收到全国 300 余家单位投稿,覆盖 22 个省(区、市)及 2 个海外国家。经过专家严谨评审,共有 124 家单位案例最终入选,集中展现国内各级各类学校在中外青少年人文交流领域的实践成果,入选案例具备较强的示范性与借鉴价值。
我校本次入选案例聚焦与蒙古财经大学校际合作实践,国际教育学院群策群力,经过精心选题和成果凝练,依托学校轻工学科特色,创新打造 “2+2本科联合培养+汉语桥夏令营”双轨互动模式。项目将学历人才培养和短期文化浸润有机结合,既为中蒙两国培养复合型经贸人才,又以汉语教学、非遗技艺体验、海洋文化参访等为载体,推动两国青年互学互鉴。相关实践先后产出多项标志性成果,短期学生转化为本科生,联合培养毕业生获中国政府奖学金全额资助攻读硕士,留学生代表参与的微短剧作品入选2025年“学在中国”来华留学教育管理典型案例,校际合作成为中蒙高校友好结对的典型范例。
本次案例成功入编,既是对我校来华留学工作实践成效的权威认可,也标志着我校中蒙人文交流实践模式得到全国层面的关注与推广。学校将以此为契机,进一步梳理总结我校“学科赋能+文化共情”的对外交流经验,为开展“一带一路” 框架下中外青少年人文交流提供可参考的实践样本;进一步深化国际友好院校合作,拓展联合培养、学术研讨、青年文化交流等多元合作载体,不断提升国际教育质量,讲好工大对外开放故事,为推动中外人文交流贡献工大力量。
文字/陶瑞雪
编辑/陶瑞雪
审核/陶瑞雪、于妍、刘海丽
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